初二语文上册美丽的西双版纳 李舵

语文的学习不是一朝一夕的事情，学好语文需要我们的长期积累，为了帮助同学们更好的学习初中语文，我们学大教育编辑了初二语文上册美丽的西双版纳 李舵，希望能够给同学们的语文学习带来一些帮助。

教学内容及其过程

1、观看介绍“西双版纳”的风光短片，激发学习兴趣

2、认读识记

勐腊(měng) 教化(jiào) 傣族(dǎi) 蕨菜(jué) 剁(duò)

3、李舵和《美丽的西双版纳》

李舵是著名的少数民族作家。他所写的《愿你听到这支歌》曾获1978年全国优秀短篇小说奖。西双版纳，傣族聚居区之一，在云南南部。西双版纳是我国著名的风景名胜区，它的突出特点，就在于“两种优势”的融合，即自然景观和人文景观的融合。《美丽的西双版纳》选自《大自然探索》2001年第3期，收入课本时，编者作了删改。

4、西双版纳

西双版纳位于中国云南省南端，与老挝、缅甸山水相连，是泰国、越南的近邻，土地面积近2万平方千米，边境线长966千米。她美丽、富饶、神奇，犹如一颗璀璨的明珠镶嵌在祖国的西南边疆。

西双版纳是地球北回归线沙漠带上唯一的一块绿洲，是中国热带雨林生态系统保存最完整、最典型、面积最大的地区，也是当今地球上少有的动植物基因库，被誉为地球的一大自然奇观。

双版纳的风光：景真八角亭、空中走廊、曼飞龙塔、野象谷、望天树、竹楼、泼水节等。

5、整体感知课文

说说你心目中的西双版纳是怎样的?

6、学习课文，掌握内容

(1)文章开头一段写什么?有何作用?

文章开头一段是全文的引子。概括了全文的内容，点明了题目，起着总领全文的作用。

(2)文章五个部分，具体写什么内容?作者是怎样写的?

全文除开头一段文字外，由五个部分组成，每一部分设有小标题。

第一部分：高高望天树

这部分由4段文字组成。第1段简介望天树的价值及其高度。第2段描述热带雨林中的藤状植物。第3段，写作者想拍摄“完整的热带雨林照片“的一段有趣经历。第4段，是用简笔交代傣族的饮食文化。

第二部分：竹楼映蓝天

这部分主要写傣族的人文景观。竹楼是傣族人民所特有的建筑，它具有历史、艺术、科学的价值。这部分由两段文字组成。第1段写竹楼的地理位置、构造及其作用。第2段主要写傣族人的热情好客和傣族的饮食文化。

第三部分：悠悠野象谷。

这一部分由3段文字组成。第1段写热带雨林中的野象谷是一个吸引人的地方。第2段写大象表演的有趣场面。第3段写大象的最后一个表演动作。

第四部分：妩媚傣寨水

这一部分着重写傣族的民俗风情，属于人文景观。这部分由3段组成。第1段写打谷子，第2段写泼水节，第3段写水中嬉戏。

第五部分：笑对生与死

这一部分主要写傣族人民的生死观、人生观，富有浓浓的佛教意识。共有4段文字。第1段是总写，仿佛浸游在一幅民族风情的画卷里。第2段写民族风情——修行与还俗。第3段写“关门节”和“开门节”，这也是一种崇信佛教的民族风情。第4段写“生与死”，反映了傣族人民的生死观、人生观。

7、课文结构小结

西双版纳是我国的风景胜地，神奇秀丽的自然风光和朴质意深的民俗风情，自然景观和人文景观的融合，可写的材料实在太多太多了。但本文作者却截取事物状态中最鲜明的片段，用小标题来构建文章，做到重点突出，以斑窥豹，条理清晰，给人鲜明的印象。五个片段，用五个小标题来表达。每个小标题都由五个字组成，句式整齐、结构匀称。五个小标题从五个方面突出了总标题“美丽的西双版纳”中的“美丽”二字。

布置作业

利用网络资源，进一步了解美丽的西双版纳

以上就是初二语文上册美丽的西双版纳 李舵的全部内容了，希望同学们在这篇文章中学到的不仅是这一篇课文，还能够学到一些学习语文的方法。